LUQMAN HAKIM, M.Pd (SMAN 2 SIAK KECIL PROVINSI RIAU) SAHABAT RUMAH BELAJAR (SRB) 2020 RIAU RUMAH BELAJAR KEMDIKBUD belajar.kemdikbud.go.id FITUR UTAMA: SUMBER BELAJAR-KELAS DIGITAL-LABORATORIUM MAYA-BANK SOAL

Rabu, 21 Oktober 2020

PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR DALAM INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21 JILID 2

 



Baik kita lanjutkan ya sahabat..... J

        Kita ulas sebentar mengenai pembahasan sebelumnya mengenai kecakapan abad 21 yang perlu ditanamkan saat pembelajaran di masa sekarang ini abad 21 sehingga menjadi pembelajaran abad 21. Mengenai pembelajaran abad 21 ini sebenarmnya sudah ada kerangka pembelajaran abad 21 yang dikembangkan yang bersumber dari Partnership for 21st Century Learning (P21) www.P21.org/Framework dinyatakan bahwa ada 3 poin utama dari kerangka pembelajaran abad 21 ini, yaitu

1.     Kehidupan dan Karir

2.     Pembelajaran dan Inovasi

3.     Informasi, Media dan Teknologi

Kita ulas satu persatu yuk sahabat.....

1.     Kehidupan dan Karir

        Mengenai kehidupa dan karir disini tentunya berdampak pada peserta didik kita. Diharapkan melalui pembelajaran abad 21, peserta didik mampu beradaptasi dan fleksibel akan segala hal, berinisiatif dan mandiri, memiliki keterampilan sosial dan budaya, produktif dan akuntabel serta memiliki kepemimpinan dan rasa tanggung jawab yang tinggi. Kemampuan ini semenstinya harus menjadi fokus kita sebagai guru saat melaksanakan pembelajaran dengan siswa. Kemampuan ini juga sebenarnya bagian dari kecakapan abad 21 dalam hal kualitas karakter yang mumpuni terhadap perubahan zaman yang adaptif dan bisa menyuaikan diri dengan lingkungannya (adaptif)

2.     Pembelajaran dan Inovasi

        Pembelajaran ini berkaitan dengan inovasi pembelajaran yang menekankan kepada kompetensi dalam kecakapan abad 21. Kompetensi yang dikembangkan yaitu kreatif dan inovasi, berpikir kritis menyelesaikan masalah dan komunikasi dan kolaborasi. Berbicara inovasi pembelajaran terutama berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ini sangatlah cocok jika di integrasikan dengan pemanfaatan portal Rumah Belajar Pusdatin Kemendikbud. Penggunaan porta Rumah Belajar ini sangat menarik karena berisi berbagai fitur utama diantaranya sumber belajar, laboratorium maya, kelas digital dan bank soal serta fitur pendukung lainnya yang beragam dan bervariasi yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan fitur pada portal Rumah Belajar akan membawa dampak positif pada kompetensi kecakapan abad 21 yang telah disampaikan sebelumnya. Sebagai contoh penggunaan Edugame Rumah belajar akan merangsang peserta didik untuk berpikir kritis, peserta didik menajdi kreatif dan berinovasi serta menjadikan peserta didik mudah berkomunikasi dan kolaborasi karena edugame ini dirancang secara interaktif pembelajaran sehingga peserta didik menjadi menyenangkan saat belajar.

3.     Informasi, Media dan Teknologi

    Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran ini menjadi tuntutan pembelajaran abad 21. Melek informasi, melek media dan melek TIK ini merupakan bagian literasi baru dalam rangka menghadapi era revolusi industri 4.0 sekarang ini. Literasi ini dimulai dari guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis TIK sehingga peserta didik menjadi terbiasa dalam penggunaan teknologi dan komunikasi. Adanya pandemi COVID-19 ini menjadi akselerasi dalam penggunaan TIK dalam pembelajaran, karena kita semua guru dan peserta didik dipaksa menggunakan teknologi dalam pembelajaran karena pembelajaran dilakukan secara jarak jauh (PJJ). Portal Rumah Belajar menyediakan konten-konten berkualitas untuk melaksanakan inovasi pembelajaran berbasis TIK untuk mewujudkan kecakapan abad 21 dalam rangka menerapkan pembelajaran abad 21 yang berpusat pada siswa. Mari kita manfaatkan kesempatan berharga ini terutama dalam hal pemanfaatan portal Rumah Belajar sebagai bentuk pembelajaran berbasis TIK yang berinovasi pada pembelajaran abad 21.

    Kerangka pembelajaran abad 21 ini menunjukkan bahwa peserta didik yang hanya berpengetahuan saja itu tidak cukup melalui (core subject). Akan tetapi peserta didik kita itu dilengkapi dengan berkemampuan yang kreatif, kritis, berkarakter kuat (bertanggung jawab, sosial, toleran, produktif, adaptif dan lain-lain. Disamping itu juga peserta didik nantinya bisa memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.


    Pembelajaran abad 21 ini mengintegrasikan beberapa hal, diantaranya kemampuan literasi, kecakapan pengetahuan, sikap dan keterampilan, penguasaan teknologi informasi serta penggunaan model pembelajaran berbasis aktivitas. Penggunaan model pembelajaran yang beragam memungkinkan peserta didik lebih aktif dibandingka gurunya. Keaktifan peserta didik ini dalam pembelajaran bagian dari pembelajaran abad 21 yang memaksimalkan keterlibatan siswa dan berpusat pada siswa. Guru mengoptimalkan dan menggunakan beberapa model pembelajaran yang memiliki sintaks pembelajaran aktif. Model pembelajaran yang bisa digunakan sahabat yaitu model pembelajaran discovery learning, problem based learning, project based learning, model pembelajaran kooperatif dan lain lain, intinya penggunaan model ini bertujuan agar peserta didik lebih aktif dibandingkan denga siswanya. Penggunaan model ini pun bisa diintegrasikan dengan pemanfaatn fitur portal Rumah Belajar sebagai bagian dari komponen kerangka pembelajaran abad 21 yang melek akan teknologi informasi dan komunikasi. Portal Rumah Belajar berupa aplikasi teknologi yang open source yang akses terbuka luas untuk guru, siswa bahkan masyarakat luar di seluruh Indonesia Oleh karena itu, ya dimulai dari guru yang bisa mengembangkan pembelajaran berbasis TIK melalui pemanfaatan portal Rumah Belajar karya anak bangsa kita sendiri. Ayo bapak guru semangat bergerak melaksanakan pembelajaran abad 21 yang akan bermanfaat bagi generasi penerus bangsa indonesia. 


Merdeka Belajarnya, Rumah belajar Portalnya, Maju Indonesia.

Demikian diskusi kita kali ini, semoga ada manfaatnya ya sahabat......
Mudah-mudahan kita berjumpa lagi ya sahabat di diskusi kita kedepannya yang insyAllah akan jauh menarik....
Mohon maaf jika banyak kekurangan, yang benar datang dari Allah, yang salah pastinya dari diri saya sendiri yang masih terus belajar dan belajar....

-Terima Kasih-


Salam,
Luqman Hakim, M.Pd
SMAN 2 Siak Kecil Provinsi Riau
Sahabat Rumah Belajar (SRB) Riau 2020

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

3.3.a.10. AKSI NYATA PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID DI SMAN 2 SIAK KECIL PROVINSI RIAU

  3.3.a.10. AKSI NYATA PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID DI SMAN 2 SIAK KECIL PROVINSI RIAU Oleh : LUQMAN HAKIM SMAN 2...